通榆县第二小学校开展“人人一课”活动

　　为了深入开展课堂教学研究，努力提高教师的教育教学水平，提升教师课堂教学艺术，促进教师间互相学习、互相促进、互相提高，第二小学校开学初制定了“人人一课”活动方案并积极开展此项活动。 

　　本次活动自2019年3月4日开始至3月15日结束，以年组为单位开展，先由每个老师上报自己讲课的时间和课题，教导处做好统计后把分配表下发给老师们，再由学科组长组织同年组同学科老师针对自己申报的课题集体备课，共同研究适合学生学习的方法，给讲课者提供更好的建议。讲课者讲完课后学科组长还要组织同组老师及时评课，保证每天一讲，每天一评，有利于讲完课的老师及时反思，同时也有利于下一位要讲课的老师吸取经验。活动结束后学科组长要把本年组老师讲课时的照片、教案、评课纪实、反思以讲课老师姓名命名打包上交教导处，作为二小教学资源的重要积累之一，也是参加“人人一课”活动的主要依据。 

　　活动期间六个年组同时进行，刘攀校长带领学校领导和同年组老师一样积极参与，细心备课，认真上课。在这种力量的感召下，广大教师对“人人一课”活动更加积极、主动地去参与，使学校的教研氛围日渐浓厚。 

　　通过此项活动的认真开展，老师们在教研活动中锻炼自我、展示自我、交流学习，实现教师间的资源共享，共同提高、共同发展。同时，“人人一课”活动的开展，也增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让二小的教研真正地服务于教学，受益于学生。